Sin embargo, puede visitar "Configuración de cookies" para proporcionar un consentimiento controlado. Los problemas van pasando de ser, de unos pocos, a muchos o incluso a ser de todos. The translation is wrong or of bad quality. (2018), Psychological therapies for the treatment of mental disorders in lowand middle-income countries affected by humanitarian crises, Sepahvand, H., Hashtjini, M. M., Salesi, M., Sahraei, H., Jahromi, G. P. (2019), Prevalence of post-traumatic stress disorder (PTSD) in Iranian population following disasters and wars: A systematic review and meta-analysis, Prosociality. BogotáD.C, En Israel la prevalencia del síndrome de estrés postraumático fue de 5-8 %, el 25-35 % reportó depresión leve, el 3,3 %, depresión mayor, el 3 %, déficit de atención e hiperactividad, el 2,5 %, fobias específicas, el 1,8 %, desorden desafiante, el 1,4 %, ansiedad y el 1,2 %, desorden compulsivo-obsesivo. Their outcomes in these populations have been documented identifying vulnerability and significant biopsychosocial damage as the most common factors. Esto es lo que le sucedió a un usuario. You may notice problems with En futuros estudios se recomienda usar el diseño longitudinal y hacer evaluaciones confiables con metodología cualitativa y cuantitativa que permitan superar las limitaciones en la recolección de la información y conocer las magnitudes del efecto en el tiempo 8, así como examinar la relación entre determinado tipo de experiencias de violencia y el riesgo de desarrollar afectaciones específicas en la salud mental. These examples may contain colloquial words based on your search. Una explicación imparcial y completa de cualquier conflicto o guerra, su evolución y solución. The greatest impact of war and conflict. Se debe hacer todo lo posible para explicar a los niños lo que ha ocurrido de la manera más directa. Última hora de Guerra. No reportado, tomaron 85 referencias en total. Qouta S, Punamáki R-L, El Sarraj E. Child development and family mental health in war and military violence: The Palestinian experience. La escuela y otras actividades pueden ser intervenciones en sí mismas, sin necesidad de programas especializados, pues ayudan a reducir la humillación y el estigma, enriqueciendo socialmente las redes de apoyo y proporcionando un espacio seguro. Universidad Nacional de Colombia, Se encontraron 587 estudios potencialmente relevantes después de eliminar los duplicados. [mp=title, short title, abstract, full text, keywords, caption text] (5), 7. war.mp. Los niños refugiados son un grupo de alto funcionamiento, y su rendimiento escolar y nivel de rendimiento académico a menudo no se ven afectados. Resumir la literatura sobre los impactos psicosociales en menores de edad. En el posconflicto también se ha observado que, conforme pasa el tiempo, la población tiende a experimentar estrés por los prejuicios sociales derivados del conflicto armado 76. Este es un artículo publicado en acceso abierto bajo una licencia Creative Commons, 8. Cuanto más tiempo se mantengan las características anteriores, más probabilidades habrá de que surja un conflicto o una guerra. Los defectos sociales externos interactúan con déficits individuales internos y comportamientos de actuación. No reportado, tomaron 71 referencias en total. Percepción y comportamiento8. La seguridad medioambiental -a saber, las relaciones, Environmental security -i.e. The explanation for this contradictory situation lies in the fact that functioning democratic institutions regulate a large part of the country's territory while, at the same time, Colombia is the world's largest cocaine, Ya sea cuando son reclutados como combatientes, cuando se les ataca deliberadamente como, Whether they are drawn in as fighters, deliberately targeted as civilians, Para el Ecuador este tema tiene particular. Para entender las graves consecuencias que puede acarrear el no mediar los conflictos escolares, debemos iniciar definiendo que es un conflicto: Un conflicto es una lucha o disputa entre dos o más partes. Fibromyalgia, chronic fatigue syndrome, and myofascial pain syndrome. Hoven CW, Duarte CS, Mandell DJ. course of sustained growth and development. ¿Donde se encuentra actualmente la mesopotamia? El tipo de evento traumático o estresante puede ser un indicador de interrupción en los sistemas ecológicos mutuos, revelando que cualquiera de esos puede afectar sistemas adaptativos fundamentales. Generating an ePub file may take a long time, please be patient. Violent trauma among child and adolescent girls: current knowledge and implications for clinicians. Aclarar la investigación centrada en las necesidades de un grupo de refugiados del sudeste asiático. La vulnerabilidad de los niños y niñas puede ser atribuida a un gran número de factores, incluyendo las reservas limitadas de alimentos, lo que incrementa el riesgo de disminuir las funciones cognitivas, comportamentales y psicológicas. Incluso, hay niños que no pueden contar a uno de sus progenitores que lo ha pasado muy bien en el fin de semana con el otro. En la niñez media y la adolescencia, otros estudios reportaron conductas de evitación, pérdida del apetito y de energía, y sentimientos de culpa 65-71. Montgomery E. Trauma, exile and mental health in young refugees. Please report examples to be edited or not to be displayed. La mediación comunitaria hoy. En este sentido, otras investigaciones han hecho énfasis en la necesidad de que los programas de prevención y el acceso a profesionales de salud mental se gestionen según los grados y tipos de exposición al conflicto armado 93, y que la atención psicosocial esté focalizada en las necesidades específicas de la población teniendo en cuenta variables como etnia, edad y origen 88. Psychological aspects of traumatic injury in children and adolescents. (2002). En CUIDA TU DINERO te aconsejamos sobre finanzas, negocios, inversiones, ahorros, créditos y todo lo que debes hacer para llevar el control de tu economía. Other uncategorized cookies are those that are being analyzed and have not been classified into a category as yet. Se encontró disminución de los síntomas de TEPT, aumento de autoestima, actitudes positivas, aceptación de resolución no violenta, rendimiento cognitivo de los niños, problemas psicológicos, síntomas de trauma y apoyo social percibido. Se describen reacciones emocionales de irritabilidad y llanto, pensamientos de miseria y soledad, así como conductas oposicionistas y antisociales 23,53-58. No reportado, tomaron 207 referencias en total. Entre los factores de riesgo hay asociaciones positivas de los síntomas de síndrome de estrés postraumático, depresión, ansiedad, problemas de conducta, de atención y emocionales con las exposiciones a acciones violentas. Cada uno percibe sus ideas y características como positivas y las del otro como negativas. In the pre-armed conflict period, we described in detail the psychological experiences and the anticipatory somatic symptoms. wake a huge demand for refuge in our country and much immigration. Hablamos de ciberbullying, sexting, groming o cualquier otra práctica en Internet donde la privacidad, la identidad digital y la propia persona se ven seriamente atacadas. Forman-Hoffman VL, Zolotor AJ, McKeeman JL, Blanco R, Knauer SR, Lloyd SW, et al. En los estudios sobre el periodo anterior al conflicto, se detallaron experiencias psicológicas y síntomas somáticos anticipatorios. (2012), A risk and resilience perspective on unaccompanied refugee minors, Germans reporting about their childhood in the WWII and the Nazi era, Coren, E., Hossain, R., Pardo, J. P., Veras, M. M., Chakraborty, K., Harris, H., Martin, A. J. Puntuación: 4,7/5 (42 votos) El conflicto puede ser una parte sana de las relaciones personales y profesionales. No reportado, tomaron 93 referencias en total. Se dieron extensos y devastadores bombardeos aéreos de las principales ciudades europeas, primero cuando los alemanes conquistaban el continente y luego cuando los aliados lo liberaban, lo cual se tradujo en una destrucción casi total de las mismas.. La Unión Soviética se derrumbó debido a sus debilidades económicas. Kaminer, D., Seedat, S., Lockhat, R., Stein, D. J. Los niños, tras el divorcio, tienen que adaptarse a la nueva situación que para ellos es totalmente nueva. (2011). Sandra Piñeros-Ortiz, Jaime Moreno-Chaparro, [...], and Javier Eslava-Schmalbach. Shaw JA. Es así como solo el 22 % de los infantes israelíes presentó algún síntoma posterior a un ataque con misiles, en tanto que, en el conflicto con Kuwait después de cinco meses de conflicto, el 70 % de los niños y niñas todavía manifestaba estos síntomas 74. Colombia, 3 Custodia compartida: cómo afecta a los niños, Una madre divorciada, compensada por su trabajo doméstico, Relaciones familiares tras una separación. Si afrontamos el conflicto de manera destructiva sus posibles consecuencias serán: Consumiremos energía que podríamos utilizarla para otras cosas. Las consecuencias del divorcio en los hijos. La superposición de espectros sintomáticos de condiciones de salud mental evidenciada en esta revisión, concuerda con la amplitud y la diversidad de los problemas de salud mental en infantes y adolescentes dadas las particularidades evolutivas de esta población, las cuales pueden abordarse a partir de su manifestación externa (oposicionismo, agresividad, hiperactividad, consumo de sustancias psicoactivas, comportamiento delictivo) o interna (ausencia de motivación, tristeza, ideación suicida, desesperanza, temores) 87. Cuando analizamos a través de la historia, la psicología y la política, cómo surgen los conflictos y lo que es más importante, cómo evolucionan, nos damos cuenta de que todos . Examinar críticamente el énfasis generalizado en la literatura sobre el trastorno de estrés postraumático (TEPT). No reportado, tomaron 55 referencias en total. Con frecuencia, los niños se ven forzados a elegir o tomar parte con uno u otro progenitor. Incluso con supervisión de los padres, la conducta agresiva permanece años después de finalizado el conflicto 8,33,42. Se reportan niveles elevados de síntomas de estrés postraumático con prevalencias de hasta 87 %. Prevalence of serious mental disorder in 7000 refugees resettled in western countries: A systematic review. Determinar la prevalencia de trastornos mentales en niños afectados por la guerra. Consecuencias de no mediar los conflictos en el ámbito escolar. Después de la escalada, hay una fase de estancamiento o mesetaria. Children in conflict zones. Veenema, T. G., Schroeder-Bruce, K. (2002). [mp=title, short title, abstract, full text, keywords, caption text] (5195), 3. preschool.mp. Los diversos contextos en los que los niños refugiados pueden entrar en contacto con los médicos de salud mental incluyen los servicios de salud escolar, servicios de protección infantil y hospitales. Colombia, Consecuencias de los conflictos armados en la salud mental de niños y adolescentes: revisión de revisiones de la literatura. Pacione L, Measham T, Rousseau C. Refugee children: Mental health and effective interventions. Expression index: 1-400, 401-800, 801-1200. ¿Cuáles son las causas de la Segunda Guerra Mundial? Ir a portada En este contexto, el conflicto escolar puede ser una acción intencional que afecta o daña a cualquier miembro de una institución escolar, esta puede ser física, verbal y hasta psicológica. Servicios Sociales y Política Social, 53: 105-110. Antes de nada, en el caso de que queramos aplicar las diferentes fases de un conflicto al caso concreto de una guerra, debemos definir qué es. Los niños sufren, sobre todo emocionalmente, de ver cómo sus figuras de referencia, en quienes confían, han perdido el respeto y los usan a ellos como un arma para hacerle chantaje al otro. Algunos indicaron una aparición tardía de los síntomas de estrés postraumático y, una disminución, cuando las situaciones contextuales cambiaron, con un margen de tiempo indeterminado 35,42,58,71. Los programas deben brindar apoyo a los cuidadores y abordar las necesidades básicas de los niños: la seguridad alimentaria y la nutrición, y promover el apoyo social para un desarrollo adecuado. ¿Qué tipo de consecuencias trajo la Segunda Guerra Mundial? Facultad de Medicina, Reed R V, Fazel M, Jones L, Panter-Brick C, Stein A (2012), Fazel M, Reed R V, Panter-Brick C, Stein A (2012), Todos los diseños referentes a la temática entre 1980 y 2010, Betancourt TS, Meyers-Ohki SE, Charrow AP, Tol WA (2013). Otros resultados psicosociales relevantes son los asociados con la educación y los procesos cognitivos. De un total de 587 artículos potencialmente relevantes, se seleccionaron 72. Todos los diseños enfocados a la temática con énfasis en edades de 0 a 19 años. En cuanto al curso clínico, la información es diversa 8,15,75. Translations in context of "consecuencias de un conflicto" in Spanish-English from Reverso Context: El pueblo sirio sufre las consecuencias de un conflicto que poco tiene que ver con él. Este trastorno psicológico es habitual no sólo en la población civil, sino también en los militares. ¿Cuáles fueron las consecuencias sociales de la Segunda Guerra Mundial? En diversos estudios, la tendencia a presentar síntomas depresivos fue mayor en quienes experimentaron la separación forzada de sus padres 33,58. La familia tiene un rol protector en la modulación y los efectos del terrorismo en la reacción de los niños y un papel importante en las asociaciones y consecuencias del evento. Fajardo-Mayo MA, Ramírez- Lozano MP, Suescún V, Isabel M, Ospina-Alvarado MC (2018), Revisar estudios sobre estado del arte del conocimiento producido en Colombia entre 2002 y 2012 sobre la identidad y subjetividad de niños y niñas en torno a la paz y la democracia en contextos de conflicto armado. En oposición a estas consecuencias psicopatológicas, algunos estudios plantean potenciales efectos positivos, específicamente la resiliencia 6,8. Los resultados de los estudios en población infantil se relacionan estrechamente con las investigaciones sobre los efectos en la salud mental de los adultos, tanto de quienes fueron víctimas de conflictos en su vida adulta, como de quienes lo fueron durante su niñez y adolescencia, y cuyo malestar se mantiene. Se evidenció que el funcionamiento de la familia y de los padres es un factor promotor de la estabilidad del niño, pues reduce la presentación de síntomas relacionados con el conflicto o la guerra. En relación con los efectos de los escenarios de conflicto se identifican síntomas de trastorno de estrés postraumático (TEPT), depresión y trastornos de ansiedad, y discapacidad cognitiva. UPV-EHU. Los niños observan y, si entre los progenitores hay reproches, descalificaciones y malas palabras, a ellos les llegará un mensaje equivocado sobre lo que deben ser las relaciones. Este estudio hace parte del proyecto de investigación "Red intersectorial basada en la comunidad para el manejo de problemas y trastornos mentales asociados con el desplazamiento forzado por conflicto armado en el municipio de Soacha -Cundinamarca (estudio piloto)',' financiado por la Convocatoria Nacional Sesquicentenario de la Universidad Nacional de Colombia 2017. Slone M, Mann S. Effects of war, terrorism and armed conflict on young children: A systematic review. El 61,1 % de ellos correspondió a revisiones de tipo narrativo y el 38,9 %, a revisiones sistemáticas. Teniendo ya la pólvora y habiendo disparado el detonador, comienza la escalada del conflicto haciendo que la situación vaya de mal a peor. This cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. Consenso a favor de enfoques basados en la comunidad multinivel, adaptaciones culturales y evaluaciones. Tratamiento de datos y azar; Baldor; Latín / Griego; PAU-Selectividad; Galego; Català; Alemán; Derecho; Estadística y Cálculo. ¿Como eliminar la bacteria e coli de manera natural? Malestar social. For Ecuador, this is particularly important, because. Estas pueden ser tanto a corto como a largo plazo y pueden llevarlos a convertirse en adultos resentidos, tóxicos, celosos, inseguros y problemáticos. los modelos de desarrollo esgrimidos por los gobiernos de Ecuador y Colombia. Escrito y verificado por la psicóloga Mara Amor López. Los padres tienen el deber de proteger a los hijos y generarles entornos seguros, por lo que ser trasparentes y mantener a los pequeños alejados de los conflictos va a resultar crucial durante el proceso. Como resultado, los miembros se estresan, lo que afecta negativamente a su vida profesional y personal. Algunos conflictos sociales comienzan de manera pacífica como una protesta, pero cuando se extienden en el tiempo pueden tener consecuencias muy graves como el desplazamiento de miles de personas que temen por su vida. No se menciona el número de estudios incluidos. Los recursos de los que se disponía inicialmente se han agotado o están en reservas. El contenido de Eres Mamá es solo para fines educativos e informativos. Así pues, cada uno cederá ante las peticiones del otro por el bien de todos. Universidad Nacional de Colombia, Por ello, y teniendo en cuenta el enfoque temático, se decidió descartar la evaluación de la calidad de la evidencia privilegiando el conocimiento. Estrictamente hablando, esta primera fase explica qué variables son necesarias para que aparezca el conflicto, por tanto, todavía no hay conflicto como tal. Respuestas: 1 Mostrar respuestas . Werner EE. Jordans MJD, Pigott H, Tol WA. Las instituciones educativas deben contar con personal capacitado y con la experticia en el análisis, mediación e intervención de conflictos educativos ya que de ello dependerá la solución o el incremento del conflicto. Rodríguez J, De La Torre A, Miranda CT. La salud mental en situaciones de conflicto armado. Ideológicamente se asentaba en un catolicismo conservador y en una concepción unitaria del Estado, desterrando toda idea de liberalismo, democracia, autonomía y, por . Un predictor clave y potencialmente modificable de los resultados de los niños parece ser cómo se comportan los adultos; se ha encontrado que las ansiedades de los padres median los efectos del trauma distante en los temores de los niños. Cual fue el legado de Newton a la humanidad? Fazel M, Wheeler J, Danesh J. ¿Cual es el objetivo de la rayuela africana? La inmensa mayoría de las veces, lo más fácil es buscar responsables externos al grupo. Analytical cookies are used to understand how visitors interact with the website. Un conflicto no es necesariamente una discusión. A continuación, vamos a desglosar las 4 etapas de cualquier conflicto de acuerdo a sus características. Universidad Nacional de Colombia, del Nogal, M. (2015), Guerra Psicológica, Madrid, España. You also have the option to opt-out of these cookies. Las consecuencias psicosociales se han descrito en diversos estudios, sin embargo, no se ha examinado el cambio en el tiempo y la posible relación con afectaciones en otras áreas del desarrollo. Annual research review: Resilience and mental health in children and adolescents living in areas of armed conflict -a systematic review of findings in low-and middle-income countries. Facultad de Medicina, Los síntomas de trauma psicológico en niños y niñas suelen tener una naturaleza diferente a los de los adultos, por lo que se hace preciso prestar atención profesional con recomendaciones ajustadas a la cultura. The Cochrane Collaboration. Comportamiento e interacción social10. Cabe resaltar que predominó la descripción de consecuencias negativas del espectro de la depresión, la ansiedad y los trastornos postraumáticos a lo largo de los distintos momentos del periodo previo al conflicto, el conflicto como tal y el posconflicto, independientemente de que los estudios consultados se llevaron a cabo en contextos y temporalidades tan disímiles como los conflictos armados vividos en Oriente Medio durante la década de 1990 69, el conflicto palestino-israelí 16, los conflictos de Somalia, Sudán, Etiopía, Kosovo, Bosnia y Albania 55, el conflicto de Kuwait 74, la Segunda Guerra Mundial 84, o el de Sierra Leona 85, entre otros, pues a pesar de las particularidades de cada conflicto y la exposición específica de los niños o adolescentes a ciertos actos de guerra, son determinantes de la mayor o menor incidencia de cierto tipo de sintomatologías. Barcelona, España. El objetivo principal es conseguir someter al otro grupo a la ideología de uno mismo. Los niños y niñas de la guerra manifiestan comportamientos regresivos, agresión episódica, trastornos psicofisiológicos, cambios en el rendimiento escolar, cambios de personalidad y diversos tipos de depresión y ansiedad. [Dissociative disorders: from Janet to DSM-IV]. (2014), Association between parents' PTSD severity and children's psychological distress: a meta-analysis, Klin, A., Wetherby, A. M., Woods, J., Saulnier, C., Stapel-Wax, J., Klaiman, C., Bearss, K. (2015), Toward innovative, cost-effective, and systemic solutions to improve outcomes and well-being of military families affected by autism spectrum disorder, Not by strength alone: children's conflict expectations follow the logic of the asymmetric war of attrition, Pfefferbaum B, Jacobs AK, Nitiéma P, Everly GS (2015), Child debriefing: a review of the evidence base, Gillies, D., Maiocchi, L., Bhandari, A. P., Taylor, F., Gray, C., O'Brien, L. (2016), Psychological therapies for children and adolescents exposed to trauma, McAlpine, A., Hossain, M., Zimmerman, C. (2016), Sex trafficking and sexual exploitation in settings affected by armed conflicts in Africa, Asia and the Middle East: systematic review, Masodkar, K., Johnson, J., Peterson, M. J. ¿Cuales eran las caracteristicas de gedeon? Interventions for children affected by armed conflict: A systematic review of mental health and psychosocial support in low- and middle-income countries. Mental health of displaced and refugee children resettled in high-income countries: Risk and protective factors. Se perciben como opuestos e incompatibles. Children's mental health after disasters: The impact of the World Trade Center attack. Sea como sea, incluso estos pequeños detalles van a ser responsables de una disminución en la productividad de los trabajadores. Davis L, Siegel LJ. Esto se ve por ejemplo en los medios de comunicación y la propaganda, o la resolución de la llamada “guerra preventiva” (atacar antes de que me ataquen). Los principales síntomas de TEPT fueron pesadillas, respuesta de sobresalto exagerada, conducta de evitación, dificultad para dormir y concentrarse, así como síntomas depresivos como apetito y cambios de peso. Violence exposure among children with disabilities. BogotáD.C, Las características generales de los estudios incluidos se presentan en el cuadro 1. Conociendo ahora las diferentes fases y características de cualquier conflicto, será mucho más fácil anticiparse y tomar medidas contra él. Las personas que atienden a niños, niñas y adolescentes deben ser conscientes de que, aunque el TEPT se diagnostica con frecuencia, otras dificultades de salud mental, como la depresión, la ansiedad, el dolor, problemas de sueño y escolares, suelen coexistir y no deben pasarse por alto. (1991), War-related stress. Víctimas de conflicto y participación como combatientes. Para los estudiantes que presentan problemas conductuales que impiden, de manera constante, el normal desarrollo de los procesos educativos, se debe establecer un protocolo de actuación que contenga los lineamientos a utilizar por el docente en caso de presentarse la situación en el aula, este protocolo debe contener incluso el diálogo con el que el docente se dirigirá a el estudiante y los pasos siguientes en caso que la primera acción no funcione, un docente especialista en mediación e intervención de conflictos es quien podrá actuar en este caso. Para algunos niños y niñas la violencia representa una amenaza directa para su salud y bienestar. Adolescentes con TEPT mostraron mayor deterioro escolar, además de niveles más bajos de “autoeficacia”. Estado psicosocial de los niños, niñas y adolescentes: una investigación de consecuencias, impactos y afectaciones por hecho victimizante con enfoque diferencial en el contexto del conflicto armado colombiano. Debido a la gran heterogeneidad de los estudios, no fue posible combinar los resultados de las revisiones sistemáticas. El primer llamado de atención para el cambio de actitud son las expresiones de estrés en niños. Evaluar el impacto profundo y duradero en el funcionamiento emocional, cognitivo, conductual y fisiológico de un individuo. Conflictos por personalidad Elbedour S, ten Bensel R, Bastien DT (1993), Revisión de la investigación sobre los niños de la guerra. Neuner F, Catani C, Ruf M, Schauer E, Schauer M, Elbert T. Narrative exposure therapy for the treatment of traumatized children and adolescents (KidNET): From neurocognitive theory to field intervention. También las organizaciones y grupos externos que apoyaban el conflicto, pueden replanteárselo y dudar de él. Los niños de la guerra pasan por una serie de reacciones emocionales a la situación y sus cambios emocionales no pueden entenderse por fuera de la dinámica familiar y social, y comprenderlo es necesario para el adecuado curso de la terapia. The cookies is used to store the user consent for the cookies in the category "Necessary". La inclusión biológica del estrés extremo en el desarrollo humano provee explicaciones cada vez más plausibles de procesos mediadores que explican sus efectos en la salud y el bienestar. Todos los derechos reservados. En vez de trabajar juntos para lograr los objetivos de la organización, las partes en conflicto participan en peleas inútiles que resultan en concursos de superioridad. Se ha encontrado que algunas características violentas derivadas del padre hacia los niños producto de algún síntoma de TEPT pueden afectar o tener consecuencias para el desarrollo de sintomatología en el niño. Received 2020 Mar 10; Accepted 2021 Feb 24; Accepted 2021 Feb 24. Morris J, van Ommeren M, Belfer M, Saxena S, Saraceno B. La reducción de los síntomas se observó en algunos de los estudios. Fin del comunismo.. Estados Unidos se convirtió en la principal potencia del mundo. Estados Unidos se transformó en el principal país acreedor a nivel mundial.. La destrucción de ciudades dañó el comercio. En el trauma masivo, todos los aspectos de la vida de un niño o niña pueden haber colapsado. Explorar el impacto potencial de la guerra y el terrorismo en niños e identificar métodos para la educación familiar. Crowley C. The mental health needs of refugee children: A review of literature and implications for nurse practitioners. Escuela de Medicina, Facultad de Medicina, Universidad Nacional de Colombia, Bogotá, D.C., Colombia , Necessary cookies are absolutely essential for the website to function properly. La consecuencia más importante y grave del conflicto fueron la gran cantidad de pérdidas humanas, cuantificándose en al menos 50 millones de muertes pero pudiendo fácilmente llegar a los 60. Los niños nacidos en la fase de vuelo tienden a tener alteraciones importantes en el desarrollo psicológico. No reportado, tomaron 100 referencias en total. Icaria. Puentes RC, Morad IS, Puentes SRC, Puentes WIC, Badillo CC, De Contreras GP, et al. Contar con personal capacitado dentro de la institución garantiza una mejora notable en la participación de la comunidad educativa, afianza los valores de la educación en el entorno y sobre todo el sentimiento de pertenencia. En el estudio del ICBF realizado en Colombia, se reportaron factores previos al hecho de que los victimiza, como violencia intrafamiliar, maltrato infantil, abuso sexual, desigualdad, inequidad, discriminación y exclusión social 88. Describir los resultados de salud sexual y reproductiva entre mujeres jóvenes afectadas por la exposición a conflictos armados. Colombia, 4 En el estudio de Montgomery, et al., los niños refugiados de Oriente Medio durante 1991 y 1992 mostraban diversos síntomas psicológicos 64: el 67 % fueron clasificados con ansiedad clínica y el 34% con depresión; en tanto que 238 de los 311 niños bajo tratamiento (el 77 %) sufrieron por lo menos una de estas condiciones 64. Tipos de interacción social11. Aunque muchas otras variables de salud mental son importantes, la revisión se centró solo en la depresión y el TEPT, porque estas son los índices de resultado que se han estudiado suficientemente.
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