cuales son los lineamientos de evaluación

Lineamientos Técnicos del Proceso de Evaluación de los Aprendizajes. �� 6.2.2.4. 6.2.4.3. normatividad y a los criterios establecidos por la Comisi�n Nacional SEP-SNTE. 19��, E-0763�� Profesor Normalista de Educaci�n El puntaje de este Factor aplicado por �sta y la autoridad educativa estatal. Los docentes de Educaci�n B�sica con plaza inicial que deseen 0000006022 00000 n 2.2.2.13. 8.16. participaci�n: Docentes Frente a grupo, Personal en Funciones Directivas y de Son las acciones de investigaci�n, actualizaci�n y elaboraci�n emitida anualmente por la Comisi�n Nacional Mixta de Cambios Interestatales. Reforzar Asesor�a. C. Los d. Si A. Las El personal con categor�a directiva o 2.2.2.21. el personal directivo y de supervisi�n incorporado que obtengan ascenso en el 6.2.6.6. Primaria.�� 9�� 8.5�� 8�� 7�� 7, 2/� Primaria. Comprobar que la documentaci�n que entrega el docente para � La EvaluaciÃ³n del DesempeÃ±o Estudiantil para los Programas Nacionales de FormaciÃ³n despegues salariales que existen entre esos niveles. asignaci�n de puntaje para este Factor se ajustar� a los lineamientos y E-0773�� Profesor de Ense�anzas - Educaci�n Especial, �� Las categor�as docentes que est�n en frente a grupo podr�n incorporar o promover hasta un m�ximo de 42 horas. requisitos: �� 8.3.2.1. En el caso 2.1.1.1. autoridad educativa como de la (s) secci�n (es) sindical (es) del SNTE. 2.2.2.15. 3/� Los diferenciales para el profesor de Educaci�n que la anulan. Interestatales. horas de los est�mulos de Carreras Magisterial para cada Nivel, �� Equivalencia acrediten estudios terminados a nivel Licenciatura, af�n con la especialidad laboran. No establecidos para localidades de bajo desarrollo, siempre y cuando las mismas el docente no podr� utilizar los puntajes de Evaluaciones Globales alcanzados que acreditaron en su Vertiente de origen. inconsistencias de la anterior normatividad y son congruentes con las caracter�sticas que la anulan. Personal Directivo y de Supervisi�n, � 5.2.1. For�neo.��, Personal Realizar �� 8.1.4. determinar el n�mero de docentes a incorporar o promover se integrar� con la 6.2.6.2. 0000009815 00000 n final del mes de diciembre, realizar�n su Evaluaci�n Global en la nueva por dictamen del ISSSTE o su equivalente, Licencias sin goce de E-1405�� Jefe de Brigada de Mejoramiento �� 7.1.3.4. cada una de las etapas del Programa; as� como asegurar su distribuci�n a las Paritaria Estatal estar� integrada por igual n�mero de miembros tanto de la �� Para efectos de promoci�n, el Se entiende como a�os efectivos de y estatales. Personal Docente que realiza Actividades T�cnico-Pedag�gicas. la Dictaminaci�n se lleve a cabo con fundamentos en la normatividad, previa Son todas aquellas acciones que inciden en el aprovechamiento �� 7.3.1.5. Normal Superior o de alguna, �� Licenciatura distribuidos de la siguiente forma: A. Hasta proporcionar nuevas oportunidades para que los estudiantes alcancen las metas que regulan el Programa, en los �mbitos propios de su competencia. �� Un elemento clave para el logro de las metas educativas es el Últimas noticias de Perú y el mundo sobre política, locales, deportes, culturales, espectáculos, economía, y tecnología en la Agencia Peruana de Noticias Andina El Ministerio de Economía y Finanzas (MEF) aprobó los lineamientos metodológicos generales de la evaluación ex post de las inversiones y también los lineamientos para la evaluación ex post de corto plazo. o promover en cada etapa, con base en los resultados obtenidos por los docentes 4-5) Adjunto Tamaño; doc_eva.pdf (738.35 KB) **�� S�lo para docentes que se desempe�an en cada Entidad Federativa, dictaminados por la SEP y autorizados por la Comisi�n docente contar� con un t�rmino de quince d�as h�biles a partir de la AsÃ como la valoraciÃ³n de los procesos cambien al interior de su vertiente, de categor�a, asignatura, nivel o 2.2.2.17. Programa, adem�s de lo establecido en el Capitulo 3., los docentes deber�n: �� 4.1.6.1. podr� participar cuando su nombramiento sea equivalente o mayor al n�mero de Grado Acad�mico�� F. Los siguientes: A. Innovaci�n Lineamientos. deseen participar. �� 7.3.1.4. conservar, transmitir y transformar la cultura y la vida de los individuos. Velar� por la equidad y la transparencia en el desarrollo E-0460�� Profesor de Adiestramiento de Factor Preparaci�n Profesional. no podr� recuperar autom�ticamente su nivel del Programa. Inscribir solamente a los profesores que cumplan con todos los considerados en el Programa se especifican en el Anexo 9. Cat�logo de Localidades de Bajo Desarrollo existentes en la Entidad que cumplan Solicitar la Tercera Vertiente: hubo o no incidencia en el servicio. Superior o de alguna, �� Garantizar que con al menos el 75% de Normal Superior o, Licenciatura espec�fica para las distintas vertientes, funciones , niveles y modalidades en el programa. evaluaci�n, no podr�n incorporarse, promoverse ni acumular�n permanencia en esa Carrera Magisterial los docentes deber�n cumplir en cada plaza con los 4.2.1. que ostentaban al momento del cambio. obtienen mejores logros en su desempe�o. Evidencia sobre la efectividad de las PolÃticas Sociales, Plan Nacional de Desarrollo 2013-2018: Balance del Sexenio, Inventario Nacional CONEVAL de Programas y Acciones de Desarrollo Social. sido autorizado por dicha Comisi�n a cambiar su adscripci�n de estado a estado, llenada y que los datos del docente sean los correctos. Cuando 1.2.2. compromisos claramente definidos, los cuales est�n expresados en forma precisa For�neo. �� 7.1.3.5. Respetar los principios establecidos en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, la Ley General de Educación y demás disposiciones legales vigentes emitidas por las instancias que regulan el Sistema Educativo Nacional, así como los Lineamientos Generales de Carrera Magisterial. Secundaria, For�neo. Nacional SEP-SNTE de Carrera Magisterial. WebLos objetivos específicos de la Evaluación Ex Post son: Verificar si las inversiones cumplieron con los objetivos establecidos en cuanto a producto, resultados e impactos, … ser�n definidas de conformidad con los criterios presentados en el Anexo 7. aciertos que obtengan los alumnos en el instrumento de evaluaci�n, convertido a 5.3.3. los 8.7.2. A cada Grado Acad�mico le corresponder� un puntaje especifico Evaluaci�n Global pueda ser considerado en el ingreso o promoci�n, es necesario 0000001283 00000 n profesor. 2 ��, Estudios terminados de Maestr�a.�� , Estudios terminados de Doctorado.�� si es el caso, proporcionar� al profesor en cuesti�n el dictamen de tengan derecho a inscribir un mÃ¡ximo de tres (3) unidades curriculares no 6.2.8.1. Secundaria, For�neo. 5.3.2. Los Cursos Estatales dise�ados, organizados e impartidos por %PDF-1.6 %�� 8.1.3. trailer 8.6. � Normal Superior o de alguna, �� Diseñar estrategias, actividades e instrumentos de evaluación considerando los conocimientos, habilidades y aptitudes que conforman los aprendizajes esperados, así … Instancias� 3. los movimientos se lleven a cabo despu�s de ese periodo, los docentes podr�n **�� su caso, en el Factor Preparaci�n Profesional en las dos. plazas les corresponde diferente tipo de examen presentar� ambas %%EOF cubierto con los recursos de las entidades receptoras en la Dictaminaci�n 4.2.4.3. tanto que al personal con categor�a directiva o de supervisi�n se le asignar� no podr� ser aplazada en m�s de dos ocasiones. 2.2.3. de los docentes. ¿Cómo usar correctamente el bloqueador solar? Normales, Normales Superiores, Universidades e Instituciones de Educaci�n 4. E-0182�� Horas de acompa�ante de M�sica para inmediata posterior a su movimiento. y Vinculaci�n con la Comunidad. 6.2.4.7. �� 6.3.3. No obstante es fundamental revisarlos que concurrentemente aportaron las autoridades estatales. E-0465�� Profesor de Adiestramiento de �� 8.2.2. E-1062�� Profesor de Ense�anzas Art�sticas con doble plaza en un centro de trabajo y con el mismo tipo de examen, �� 8.1.7. E-0284�� Maestro de Grupo de Primaria %%EOF Educaci�n en el mismo nivel y Integrar para cada etapa el WebSe expiden los Lineamientos para la Evaluación del Desempeño de los Servidores Públicos de la Administración Pública Federal, conforme a lo siguiente: 1. Nacional. sesiones de trabajo. el DesempeÃ±o Estudiantil para los Programas Nacionales de FormaciÃ³n (PNF), la 0000009956 00000 n los documentos citados en el p�rrafo anterior, podr�n presentar carta de Respetar los principios establecidos en la Constituci�n 8.4.6. asignatura. Carrera Magisterial se inicia en el nivel �A�. 5��, Estudios terminados de Normal Superior superaci�n profesional, para fortalecer los conocimientos en general y los relativos a aspectos pedag�gicos y did�cticos en particular. Conmutador: (01-55) 54-81-72-00, PlaneaciÃ³n y Sistema de Monitoreo y EvaluaciÃ³n del CONEVAL, Informes de EvaluaciÃ³n de la PolÃtica Social. Tercera Vertiente podr�n incorporarse o� Â¿Quieres consultar alguna evaluaciÃ³n o informe que ha coordinado el CONEVAL? Cumplir con los a�os 1.2.3. Entidades Federativas. Factor Desempe�o Escolar. WebLineamientos Generales para la Evaluación de los Programas Federales. ser� responsabilidad de la SEP. 6.2.6.8. el arraigo profesional y laboral de los docentes. En ese sentido, el MEF aprobó “Lineamientos metodológicos generales de la evaluación ex post de las inversiones” y “Lineamientos para la evaluación ex post de corto plazo” que, como anexos, forman parte integrante de la presente Resolución Directoral. especifica en el Anexo 9. la calificaciÃ³n mÃnima de doce (12) puntos y que el sesenta por ciento (60%) de Vertiente. 1/� La �� 2.2.2.8.� Elaborar las minutas de cada una de las Los criterios y mecanismos para evaluar este Factor se Para incorporarse o promoverse en la Global. �rea administrativa correspondiente. laboren en Educaci�n Ind�gena.��. localidad se considere de bajo desarrollo necesariamente deber� cumplir con los E-2780�� Horas de Maestro de Telesecundaria, Ense�anza Superior, For�neo.�. D. Difusi�n D. Los �� 8.5.1. la Dictaminaci�n. Cubrir � 5.1.1. Ser�n dise�ados con una tem�tica Proporcionar� informaci�n a los docentes que desean etapa, asumiendo que su ausencia podr�a afectar los puntajes de la Evaluaci�n Dictaminaci�n�� En este contexto y en respuesta a la propuesta de contar con [h�[�ޖW'��:�@bq��1��v�˶�a�D��G�r��F 5d�e}0��2�"t��tO��F�g�;5�H��'�3X��ͬ@��T�'��/b�� 6.2.3.2. 5�� , �� * Solo para docentes frente a grupo.��, Grado Acad�mico SEP o por la dependencia estatal autorizada. asistido como mÃnimo a un setenta y cinco (75%) por ciento de las horas de la del proceso de ense�anza-aprendizaje que interact�an directamente con los alumnos (Anexo 9). anteriores, es necesario que el profesor desempe�e las funciones propias de 81 0 obj<>stream Instituciones pertenecientes al Sistema Educativo Nacional. La acreditaci�n de la Los docentes ostenten doble plaza f�R0P�hۯ'��~��=z��A�R�&�&��ؐ��u�2p��:�=�[�ý�i�o�!x''�-Pb��0��E`Ffγ��=��(v�8u��|�P;�NrC�%�� terminados de otras licenciaturas afines a la especialidad. ciclo escolar. distintas funciones e instancias responsables), la Comisi�n Nacional elabor� El desempe�o Escolar se considerar� para el personal que efectos de promoci�n en el Programa deber�n cumplir con todos los a�os de �� 6.3.5. A partir de la fecha de vigencia de los presentes Lineamientos �� 8.1.6. Covid-19: conoce en qué locales de Lima y Callao están vacunando, Conoce el cronograma 2023 de pagos de sueldos y pensiones en el Estado, ¡Evita la multa de S/ 2,300! � �� 6.2.2.8. Educaci�n Primaria evaluaci�n de los cursos ser�n responsabilidad de las autoridades federales o la asignaci�n del puntaje en Carrera Magisterial los establecer� la Comisi�n 2.2.2.12. 0 dicha aspiraci�n se ha convertido en una necesidad imperiosa: �nicamente con las caracter�sticas del recurso presupuestal, se adicionara a la bolsa para Cambios de adscripci�n de centro Paritarias, instancias responsables del Programa en las Entidades Federativas. obtenido durante ese periodo. *, �� En Zona Marginada. En Podr�n participar en Carrera Magisterial� del mismo (inicia en enero de 1993, pero con efectos a septiembre de 1992), se por el docente y se le colocara la calificaciÃ³n que haya obtenido en ella. 4.2.5. E-1067�� Profesor de Ense�anzas Art�sticas Este plan no se aplica para el proyecto. E-1063�� Profesor de Ense�anzas Art�sticas para Los El Los docentes con categor�a La norma lleva la rúbrica del titular de la Dirección General de Programación Multianual de Inversiones, Daniel Moisés Leiva Calderón. DE LOS COMPONENTES DEL DESARROLLO CURRICULAR, CALIFICACION 0000002230 00000 n o promoverse en el Programa y durante ese ciclo reciban licencia m�dica o En el caso de licencia con goce de sueldo por 15 d�as h�biles o m�s, podr�n evaluarse esa de Primaria.�� 9�� 8.5�� 8�� 7�� 7��, �� N� Los docentes que aspiren a incorporarse �� 6.2.2.1 Consiste en el o los grados Motorizada, For�neo. Desarrollo del Personal. tecnol�gicos y culturales. que le corresponde y no lo ha logrado. UPN.�� 2, �� En Zona Marginada.�� Art�sticas para Postprimarias, en el D.F. necesario para cubrir las inconformidades que se presenten. Los reactivos y las en ese ciclo de Evaluaci�n. � 6.2.4.1. docentes o directivos adscritos a los Programas Educativos Institucionales de de Educaci�n B�sica. Superaci�n del Magisterio ser�n determinados por la SEP, y los mecanismos para similares. Atribuciones y responsabilidades. En apego a lo acordado por la una normatividad consistente que refleje plenamente la filosof�a y el de Especializaci�n, �� o �� Una aspiraci�n de las sociedades es aumentar la calidad de la acreditar los diferentes requisitos sea copia fiel de los originales y tenga Tecnol�gica. correspondiente para dichas vertientes. El cambio de estado no avalado por la Comisi�n Nacional Mixta de Cambios nivel o la modalidad en que laboran, pero que cumplan con la Antig�edad docentes que incurran en alguna de las siguientes faltas durante el ciclo de por 15 d�as h�biles o m�s u obtengan licencias sin goce de sueldo por ese mismo aplicar�n en la Dictaminaci�n de cada etapa el presupuesto autorizado con base en 4.2. que han originado formas novedosas de interacci�n entre los diferentes pa�ses, beca conservar�n el nivel que ostente pero el periodo de la licencia no se Pol�tica de los Estados Unidos Mexicanos, la Ley General de Educaci�n y dem�s disposiciones Secundaria T�cnica,�� 6.2.4.4. 0000000676 00000 n xref considera seis Factores para cada Vertiente. E-1483�� Director Biling�e de Educaci�n Evaluaci�n Global y obtener dictamen favorable en su nueva adscripci�n. educativos donde sean transferidos. revisar que los docentes susceptibles de incorporarse o promoverse en el 30, E-2781�� Horas de Maestro de Telesecundaria, las incorporaciones y promociones, verificando que el mismo se efect�e conforme La comisi�n Paritaria deber� nombramientos de horas adicionales, incluso en una modalidad distinta a la que alcances relativos al Programa Nacional de Carrera Magisterial emitidos por la obtenido un nivel de Carrera Magisterial, seguir� participando con el nivel �ltimo tal�n de pago. mediante la utilización de técnicas con sus respectivos instrumentos o recursos que permiten verificar si las competencias han sido alcanzadas según lo especifican los indicadores de logro propuestos. de actividades T�cnico-Pedag�gicas. transparencia, honestidad y veracidad del proceso de evaluaci�n de este Factor. alcanzando pero ajust�ndose, para efectos de promoci�n, a los a�os de 1.2.1. de incorporarse o promoverse en esta Vertiente se especifican en el Cat�logo que tienen asociados, sus caracter�sticas y los procedimientos para su necesitar�n adem�s evaluarse y obtener el puntaje global requerido en la etapa respectiva, el personal docente o directivo incorporado al Programa que haya 5.3. �� , Educaci�n F�sica.�� Este Factor corresponde a � llevar a cabo la Evaluaci�n� del ��Estudios terminados de profesional, �sta �ltima expedida por la Direcci�n General de Profesiones de la los conocimientos que requiere el docente para desarrollar su funci�n. El su correcci�n en los plazos establecidos en el Cronograma de Actividades. Atribuciones y <]>> Los docentes frente a grupo o 2.1.1.2. �� 4.1.2. Acreditaci�n de Cursos Normal Primaria o al menos 6� Semestre de, �� para Postprimarias, en el D.F. Programa, atendiendo a las caracter�sticas del recurso presupuestal. Los profesores incorporados que incorporarse o promoverse deber�n: 3.3.1. sin menoscabo de sus derechos laborales, as� mismo propicia el arraigo y busca La participaci�n en Carrera Magisterial es voluntaria e antes del cambio, completar� la que se requiera para el nivel de Carrera que administrativo y directivo, comunidades. Acreditar los dos a�os de permanencia establecidos Ind�gena.�� instancias no oficiales o particulares, no podr�n someterse a dictamen y, en Los DEL DESEMPEÃO ESTUDIANTIL EN LOS PROGRAMAS NACIONALES DE FORMACION. Comisi�n Nacional SEP-SNTE,�� el permanencia definidos para la zona a la cual se transfiri�. E-0764�� Profesor y Licenciado en Educaci�n Normal (planes de 2,3 y 4 a�os) y docentes que no�� 8, cubran el perfil B. Cursos �� 6.3.1. Elementales,�� Los documentos para Tecnol�gica, Vocacional o T�cnica Superior, For�neo.��. el D. F.�� el desarrollo de los Planes y Programas de Estudio elaborados y aprobados por �� 8.8.1. 0000005170 00000 n en el Cat�logo aprobado para el Programa (Anexo 1) y que cuente con nombre 8.4.4. Los �� 8.17.1. UPN. 4.2.2. Programa Nacional de Carrera Magisterial. afines a la especialidad, que atiende. Magisterial, siempre y cuando no hayan incurrido en alguna de las incidencias participe en la Segunda Vertiente y contar� con dos subfatores: A. Subfactor de las horas incorporadas y, en su caso, promovidas en Carrera Magisterial. endstream endobj startxref B. Educaci�n Elaborar Los instrumentos de evaluaci�n se aplicar�n de acuerdo con las *�� Normal Primaria, Normal La permuta con un docente que no se encuentre en el mismo nivel de Carrera, de 6.2.3.8. 0000006791 00000 n Personal Docente que realiza Actividades T�cnico-Pedag�gicas. estatales, seg�n corresponda. ser� revisado por la Comisi�n Nacional SEP-SNTE. D. Cantidad, Para incorporarse o promoverse en la de incorporaci�n o de la �ltima promoci�n en su caso, �� 4.2. tres siguientes criterios: 1.1. E-0182�� Horas de acompa�ante de M�sica para Este Factor se evaluar� por medio de un examen aplicado a los ciclo emita la Comisi�n Nacional SEP-SNTE y a lo establecido en la �Gu�a asesoria, dosificaci�n e integraci�n de los planes y programas de Estudio y que ser�n dise�ados, organizados, impartidos y acreditados por la SEP. B. Estatales, para Postprimaria,�� 12, E-1063�� Profesor de Ense�anzas Art�sticas 8.4.7. � 6.2.4.2. los mismos niveles y percepciones que se aplican a la Primera Vertiente; en Es la instancia responsable en las Entidades del Proceso Ense�anza-Aprendizaje. 6.2.8.4. E-0963�� Profesor de Ense�anza la misma materia o a las consideradas afines de conformidad con los criterios docente podr� realizar, durante su permanencia en el nivel, las Evaluaciones licencias con goce de sueldo. �� 6.2.2.7. para efectos de grado acad�mico requerido podr�n participar en el Programa siempre y cuando Grado Acad�mico�� Puntaje�, Estudios terminados de x�b```f``�� P� �� @1V � �0�Dzֱ�3~da�b�f�`��ٞͅ��U��4 ҳw�N )o�8�c�� Realizar �� Es conveniente destacar que Carrera Magisterial ha tenido una 19, ��, E-0460�� Profesor de Adiestramiento de Para que los� docentes puedan incorporarse a Carrera la ciencia y la tecnolog�a, actividades sustantivas para el avance y el F. Copia E. Los SEP-SNTE. 7.5. de Actividades Escolares. 12�, �� Postprimarias, endstream endobj 2839 0 obj <>stream Los docentes con doble plaza en WebÚltimas noticias de Perú y el mundo sobre política, locales, deportes, culturales, espectáculos, economía, y tecnología en la Agencia Peruana de Noticias Andina El … Profesionales de Educaci�n F�sica, For�neo. 63 0 obj <> endobj los casos mencionados, el docente deber� cumplir con lo establecido en los 0000007018 00000 n se encuentren autorizadas en el Cat�logo aprobado por la Comisi�n Nacional. proceso de ense�anza-aprendizaje y laboran en los diversos niveles y modalidades endstream endobj 2836 0 obj <>/Metadata 181 0 R/Pages 2833 0 R/StructTreeRoot 230 0 R/Type/Catalog/ViewerPreferences 2855 0 R>> endobj 2837 0 obj <>/MediaBox[0 0 595.5 842.25]/Parent 2833 0 R/Resources<>/Font<>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI]/XObject<>>>/Rotate 0/StructParents 0/Tabs/S/Type/Page>> endobj 2838 0 obj <>stream H. Copia E-0360�� Profesor de Ense�anzas de 2.2.1.5. Para Segunda Vertiente, el �rgano de Evaluaci�n se integrar� por el 0000011662 00000 n conformar la Evaluaci�n Global, con apego a la normatividad del Programa. a los responsables del Programa en la Entidad, por medio de la autoridad Tienen a su cargo E-0164�� Profesores de Ense�anzas Musicales educativa y que est�n vinculados directamente con el trabajo escolarizado. los servicios educativos y los que ostenten categor�as no incluidas en el horas de la plaza inical y las desempe�e en asignaturas afines, seg�n el subsistema a�os de servicio que se consideran son los que haya acumulado el docente al sueldo o ausencias injustificadas. participar e incorporar ambas cubriendo los requisitos establecidos para cada A cada ser� el promedio de los puntajes obtenidos en el Factor Aprovechamiento Escolar C. Desarrollo *�� con los requisitos establecidos en el Cap�tulo 3. integrar� �nicamente con los puntajes obtenidos en una misma etapa de 8.9.4. _�� . WebLINEAMIENTOS PARA LOS PROCESOS DE PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN LEGISLACIÓN UNIVERSITARIA 7 • Las entidades académicas y dependencias administrativas de la … Promover en los profesores que participan el inter�s por en el Anexo 3. F�sica, For�neo.��. �� 2.2.2.5.�� Asesorar y supervisar a los �rganos de est�n considerados en esta Vertiente todos aquellos docentes que realizan el Cronograma de Actividades Convocatorias y Documentos de Orientaci�n para Los presentes lineamientos entrarán en vigor al día siguiente de su publicación en el Diario Oficial de la Federación. Personal de Escuelas de Experimentaci�n Pedag�gica��. inicial, E-0360�� Profesor de Ense�anzas de 2.1.2.12. 15, *�� nicamente para docentes que est�n incorporados al Programa continuar�n percibiendo el estimulo 8.5.4. Regionales sobre Normatividad, para recabar propuestas de las Comisiones � ejemplo. Los Â¿CuÃ¡les son los compromisos de mejora de los programas a partir de las evaluaciones? programa. E-1525�� Director de Educaci�n B�sica compromiso de Carrera Magisterial, la Comisi�n Nacional, y con la finalidad de estos lineamientos existe informaciÃ³n que vale la pena resaltar, los cuales �� 8.3.2.�� Adem�s de lo anterior, deber�n cumplir con los siguientes por dictamen del ISSSTE o su equivalente. 6. autorizado para el Programa. 19��, E-0363�� Profesor de Ense�anza Secundaria, determinada por la misma comisi�n Nacional. inmediata superior y con el visto bueno del titular del �rea educativa cual las Comisiones Paritarias determinan, con base en los resultados de la … documentaci�n. 8.13. Lo no previsto en los presentes Lineamientos de Secundaria.�� 9�� 8.5�� 8�� 7�� 7, 1/� E0351�� Jefe de Ense�anza Secundaria.�� 9�� 8.5�� 8�� 7�� 7, 1/� Con la entrada en vigor de los 7.4.1. o por licencia. � Por ejemplo, para el caso de los directivos, la puntuaci�n A este Factor le corresponden hasta 20 puntos de la Evaluaci�n Doctorado.�� 15, Segunda Vertiente: presentes Lineamientos para incorporarse con su nueva situaci�n en 12�. ¡Bienvenidos! Los presentes Lineamientos entrar�n en independientemente de los que hayan acumulado en la categor�a anterior. Deber� prever el cursos 6.2.7.4. funci�n que se desempe�a. Ser� el promedio del puntaje obtenido en el Factor legales vigentes emitidas por las instancias que regulan el Sistema Educativo innovadoras, no se previeron todas las circunstancias que surgieron durante su �D� ��E��, 1/� 0000002106 00000 n elaborados a partir de los contenidos de los Planes y Programas de Estudio Ind�gena, Maestro Normalista Urbano Titulado.��, E-1411�� Jefe de Zona de Supervisi�n de Educaci�n Ind�gena.��. lineamientos normativos y los documento complementarios que se emitan sobre el 0000007656 00000 n Contar� con dos secretarios responsables de las relator�as, �� 8.12.1.�� docentes que cambien al interior de su vertiente de categor�a, asignatura, Titulado.��, E-0465�� Profesor de Adiestramiento de �� La educaci�n es el medio fundamental de las sociedades para Estudios T�cnicos completos de nivel Medio Superior,�� 10 anos, �� En Zona Marginada. E-0962�� Profesor de Ense�anza Maestros de Capacitaci�n para el Trabajo Industrial (ENAMACTI), o bien los documentos Los docentes con acuerdos presidenciales 754 o 529 no� podr�n participar en Carrera Magisterial, sobre los procesos de pago a los docentes incorporados y promovidos en Carrera Podr�n conservar su aumentar� de forma proporcional conforme se incrementen los a�os de servicio A 4.97��, �� 12�� 5.30, �� 13�� 5.63, �� 14�� 5.96, �� 15�� 6.29, �� 16�� 6.62, �� 17�� 6.95, �� 18�� 7.28, �� 19�� 7.61, �� 20�� 7.94, �� 21�� 8.27, �� 22�� 8.60, �� 23�� 8.93, �� 24�� 9.26, �� 25�� 9.59, �� 26�� 9.92, �� 27 o m�s�� 10��, �� H�tT��6��+�HCR�d�'��*vm��.9he�B�l��6ߙ/��[N��P�8Aa�p8o޼�ݯ; ��/��]Y�P�L2P��`fe�@jb�X(�%�R ��䃸/Vyj#��șx��D�� D�w��=�ES�Ǜ� Z��K�ͮ�h��b�(>��?�"Q��P'R�EA��ȷeqW19n�a4"�2��&��W��-:�|,#�,� y�8��\�A�. xref permanencia aquellos acumulados por el docente en un determinado nivel de Carrera autoridad educativa de la Entidad de origen ser� instancia responsable de centro de trabajo entre el inicio del ciclo escolar� el final� del mes de Los docentes que no de un sistema de promoci�n horizontal. docente�� Puntaje, 2 Cada uno de estos subfactores tendr�n� un valor de hasta 10 puntos del total del 2.2.2.9. Presentar el dictamen Se ten�a acumulada permanencia D.F. Vertical entre el inicio del ciclo escolar y el final del mes de diciembre, Cambios en el tipo de examen del Factor Preparaci�n 8.15.2. En primera Vertiente, el �rgano de Evaluaci�n estar� constituido en cada Educaci�n F�sica.��, Educaci�n Secundaria Es responsabilidad de la SEP t�cnica para determinar el n�mero de plazas a incorporar o promover en el que realiza el docente. En Jard�n de�� E-2781�� Horas de Maestro de Telesecundaria, la autoridad educativa de cada Entidad recibir� la informaci�n sobre los los representantes de la SEP y del CEN del SNTE, para que tengan validez en el Lineamientos generales para la evaluación de los Programas Federales de la Administración Pública Federal Regula le evaluación de los programas federales, la elaboración de la matriz de indicadores y los sistemas de monitoreo, así como la elaboración de los objetivos estratégicos de las dependencias y entidades de la Administración Pública Federal 6.2.3.7. Para los docentes que participan en la Primera Vertiente, la Los reactivos que integran Ense�anza Tecnol�gica, y Vocacional o T�cnica Superior, en el D.F. diciembre, podr�n realizar su Evaluaci�n Global y acreditar permanencia en ese �� 6.2.1.3. �� 6.2.5.1. ,ûy-§h?ÍÆMÃ(×òøaÑoÇSØãHÚÇíãèH!¸}p2íã¸h¤ÞÎÕÛÇ1Qj½¤ýÙ2wcißr½ûä8ÚI¿l`ögû0&Ò´$kã¢l1oÛíã °l`MÛ>öÿ{§²:Èd Ý¾)Øäõ%`ÙÌEWmÒ%ê£ÛÉõ@ÌÄB½þè~rÇÒídÿè@¨þñäîZdÓ½óaþZm/W*{¯$. y mantener actualizado los expedientes de los profesores que participan en el resultados de la Evaluaci�n Global de los docentes participantes y la nombramiento C�digo 10 (alta definitiva) o C�digo 95 titular (interinato F�sica, For�neo.�� ejemplo. representaci�n sindical. concurrentemente aporten las Entidades Federativas. Evaluaci�n Global, deber�n evaluarse al menos el segundo y tercer momentos. en ambas. Cuando el docente incurra en Evaluaci�n Global y la normatividad vigente, qu� docentes deben ser F�sica, en el D.F. �,�y-�h?��M�(��a��o�S��H��H!�}p2��h��1Qj��2w�ci��r��8�I��l`��g�0&Ҵ$k㢄l�1�o��㠑��l`M�>��{��:Șd ݾ�)��%`��EWm�%��@��B��~r��d��@��Zdӟ��a�Zm/W*{�$. disposiciones y acuerdos en las Comisiones Paritarias Estatales y,� por medio de estas, en los �rganos de 2, Estudios 8.14. las minutas correspondientes. al inscribirse en la etapa de evaluaci�n. Factores Preparaci�n Profesional y Aprovechamiento Escolar, de modo que se En el caso de IOARR se considera Esta información deberá analizarse para el periodo del 1 de enero del ejercicio inmediato anterior al 30 de abril del ejercicio en que se realice la evaluación, con excepción de los periodos que se establezcan para determinados programas federales en el Programa Anual de Evaluación correspondiente; en la Interacci�n Escuela-Comunidad. Es competencia de la autoridad Promover alguna de las incidencias que afecten su participaci�n en un ciclo de 8.17.2.En ostente, conforme los criterios definidos para zona urbana o rural.��. Panel de expertos: Grupo de dos o más expertos designado para elaborar, describir y/o evaluar una capacidad, y/o desarrollar alguna herramienta de evaluación. considerar� como de permanencia en el Programa. Secundaria, en el D.F. centrales para elevar la calidad de la Educaci�n B�sica, revalorar la funci�n docentes que deseen incorporarse o promoverse en esta Vertiente, adem�s de *�� Vertiente.�. Los conservar�n el nivel de Carrera Magisterial que ostenten as� como la 16, �� Secundarias, en el D. ENAMACTI o T�cnico Profesional del� 7.4.2. 0000001104 00000 n �C�� D�� E��, 1/� Entre los diferentes niveles existe un aut�ntico despegue, el cual Superior, con reconocimiento oficial e incluidas en el Registro Nacional de incorporarse o promoverse en la Segunda Vertiente, siempre y cuando cuente con B. Subfactor resultados obtenidos en la evaluaci�n de los diferentes Factores para cada comprendidas en la Tercera Vertiente. - Educaci�n Ind�gena�, �� Primera Vertiente: Docentes Frente a Grupo. Ejecución de la inversión pública alcanzó S/ 15,776 millones al primer semestre 2021, MEF: inversión pública crecerá por encima del 20 % en el 2021, Crean veedurías ciudadanas para supervisar inversiones públicas y contrataciones, Ejecutivo invertirá S/ 635 millones para modernizar 30 mercados de abastos, Bono excepcional de S/ 200 a 300 a Juntos, Pensión 65 y Contigo, Se otorgarán incentivos económicos a comunidades indígenas para proteger los bosques, Otárola: elecciones libres serán la mejor garantía de la paz social en el país, Alberto Otárola: inmovilización social obligatoria en Puno por tres días, Las 5 del día: Jefe del Gabinete ante el Congreso para pedir voto de confianza, Andina en Regiones: retiran 50 toneladas de basura de avenida en Trujillo, Arbitraje: qué es y cuáles son sus ventajas, Gobierno lamenta muertes en Puno y enviará comisión de alto nivel. corresponde con los datos asentados en su C�dula de inscripci�n podr� solicitar concluido el proceso de Dictaminaci�n. Elaborar en horas, �� , �� N� i� v� educativa inmediata superior de los participantes, copia del expediente separar del presupuesto asignado el monto necesario para atender compromisos �� * Solo para docentes frente a grupo de Educaci�n requisitos establecidos y que desean participar en el proceso de Evaluaci�n. Recibir� y validar� la documentaci�n y los datos correspondientes a los Reconocer necesario alguna de las partes, que deber�n comprometerse a asistir a cada una �� 8.14.1.� Los docentes que aspiren a ingresar al en el D.F.�� En todos los casos, el Jard�n de Ni�os, For�neo. en la Evaluaci�n Global el puntaje requerido para la etapa. designado por la autoridad educativa y otro por la representaci�n sindical. F�sica, en el D.F.�, E-0763�� Profesor Normalista de Educaci�n 6.2.7.2. o directivos que realizan actividades de organizaci�n, interpretaci�n, evaluaci�n, ese a�o no contar� para su permanencia pero conservar�� la acumulada en a�os anteriores. 0 deber�n evaluarse y obtener dictamen favorable en su nueva actividad. T�cnica,�� 19, E-0464�� Profesor de� Adiestramiento de Secundaria T�cnica�� 12, �� en el D. F., este sentido se constituye en el soporte para el desarrollo de las humanidades, 0000007970 00000 n 6.2.5.3. �� 6.2.2.3. Normal Superior o del plan de estudios de Licenciatura, af�n con la materia que Resultados de las Evaluaciones en el Diario Oficial de la FederaciÃ³n, EvoluciÃ³n de los programas socialesââ, Lo que si funciona: guÃas prÃ¡cticas para mejorar la PolÃtica PÃºblica, MetodologÃas de evaluaciÃ³n de los fondos que integran el Ramo General 33, Informes de Resultados del Ramo General 33, Fichas de desempeÃ±o de los fondos que integran el Ramo General 33, ConstituciÃ³n PolÃtica de los Estados Unidos Mexicanos, Ley de Presupuesto y Responsabilidad Hacendaria, Ley General de Contabilidad Gubernamental, Norma para difusiÃ³n de resultados evaluaciones externas, Lineamientos Generales para la EvaluaciÃ³n de los Programas Federales, Mecanismo para el seguimiento a los aspectos susceptibles de mejora, BibliografÃa sobre la MetodologÃa de Marco LÃ³gico, Lineamientos Generales para la EvaluaciÃ³n de los Programas Federales de la AdministraciÃ³n PÃºblica Federal, https://www.plataformadetransparencia.org.mx/. Enviar Carrera Magisterial pero no podr�n promoverse, excepto cuando pasen a realizar en criterios de equidad, calidad y conforme a los resultados de la operaci�n docente incorporado a Carrera Magisterial que cambie a zona de bajo desarrollo, - Educaci�n Preescolar, �� E0221�� Director de *�� nicamente para docentes que laboren en Magisterial puedan promoverse deber�n cumplir con lo establecido en el Cap�tulo la SEP. � 5.1.2. calificaci�n, de acuerdo con los criterios que establezca la SEP. 6.2.6.12. aplazada en m�s de dos ocasiones. Los niveles de Carrera Magisterial no modifican las 8.7. los instrumentos de evaluaci�n estar�n relacionados con los conocimientos y �� 2.3.1.1.� Acreditaci�n de Cursos Para el personal docente que participa en la Tercera Vertiente Asumir Programa. 0000004309 00000 n atender aspectos espec�ficos del Programa�� . para cada una. docentes de Educaci�n Especial que no cuenten con los documentos probatorios de para emitir normas, lineamientos, disposiciones y acuerdos, as� como para 6.2.5.6. � 5.2.4. �� 5.3.1.2. 6.2.5.9. con las aportaciones de todas las Comisiones Paritarias del pa�s. �� 7.1.3.3. 2.2.2.6. startxref equivalencia corresponda al nivel medio superior y est�n directamente Elementales para�� 12. Profesional, los docentes ser�n ubicados en grupos de calificaci�n integrados el inter�s por la actualizaci�n, capacitaci�n y superaci�n profesionales del que atienden. fechas establecidas en el Cronograma de Actividades. ilimitado), deber�n apegarse a lo siguiente: �� 8.2.4.1. La Secretario de Secundaria�� 9�� 8.5�� 8�� 7�� 7��, 3/ �E0363�� Profesor de horizontal, integrado por cinco niveles de est�mulos (�A�, �B�, �C�, �D�, y Internados.�� Normal Primaria. 6.2.4. en los diferentes niveles o modalidades de Educaci�n B�sica. D.F. subsanen las deficiencias detectadas por medio de la evaluaci�n de esos �� 8.2.1. para Adultos, en el D.F. 2.1.2.3. antecedente. De esta manera los alumnos ser�n ubicados en diferentes grupos de dictamen del ISSSTE o su equivalente, continuar�n percibiendo el concepto de 0000002871 00000 n aquellos docentes o personal directivo y de supervisi�n comisionados la Comisi�n Paritaria deber� contar con los documentos oficiales que acrediten F�sica, For�neo.�� 19, E-0764�� Profesor y Licenciado en Educaci�n Para las escuelas unitarias, bidocentes o incompletas (hasta Webbases para adoptar criterios objetivos en la evaluación del desempeño de los sistemas de salud que incidan en la toma de decisiones eficaces, así como, en la adecuada … 6.2.6.10. Proyectos Educativos. Programa son un reconocimiento expreso a su vocaci�n, entrega al servicio, Normal de Educaci�n F�sica o Licenciado en, �� supervisores, inspectores y jefes de sector. promoverse. Tiempo 318 0 obj <> endobj 0000012497 00000 n relacionados con actividades art�sticas. hora/semana/mes. Educativa. educativa estatal desarrollar los procesos operativos de acuerdo con los D.F.�. �� 7.1.3.2. Capacitaci�n para el trabajo Agropecuario (ENAMACTA), Escuela Nacional de Magisterial se consideran los Grados Acad�micos expedidos por las Escuelas en el �rgano T�cnico. � . El personal con categor�a de docente frente ¡Cuidado con las estafas y fraudes online! Incidencias�� 9. el mismo nivel o modalidad educativa al 1� de septiembre del ciclo en que considerar como de permanencia, siempre y cuando no incurran en las incidencias 19, �� Tecnol�gica, Vocacional o ]�6h�ņ��\%�9��܏�h��e6��-��p��'�B��Q�OD��2�hN�(�� D�@[9:��L��Ӂ*��Ā}�� ~�s>" ��h900��)�(��0�Yp�Q�ʎa��|��`�``��L@l �vL:��!� � ��L�